Desarrollo Integral de niños de 4 a 8 años

Estrategia Orientadora 

En la etapa de la niñez los niños y niñas conciben el mundo de una manera sorprendentemente diferente en comparación con los adultos,  tienen toda su inocencia a flor de piel, para ellos todo es juego,  ellos comprenden el mundo de una manera única y diferente los niños a través de la exploración le dan el sentido al mundo que los rodea  pueden razonar y pensar usando hipótesis.

Según JEAN PIAGET en la etapa Preoperacional los niños y niñas aprenden a través del juego de imitación , sin embargo tienen un  pensamiento egocéntrico y dificultades para  comprender el punto de vista de  otras personas, también a menudo luchan con la comprensión de la permanencia del objeto.

Pero cuando los niños llegan a la edad entre los 7 y los 11 años empiezan a ser menos egocéntricos y son capaces de pensar,  sentir y ponerse en el lugar de otras personas. A mi parecer es la etapa perfecta sin maldad sin discriminación alguna con las ganas de seguir aprendiendo de una manera única y diferente, a medida que los niños van creciendo a sí mismo van asimilando la distinta información de la mejor manera, empiezan a ver el cambio en los animales, personas cosas, en el mundo y lo asimilan sin maldad, es importante que los niños y niñas no se salten de ninguna manera ninguna de las etapas del desarrollo cognitivo que mantengan el equilibrio  entre la aplicación de conocimientos previos y el cambio de comportamientos cuando adquiere nuevos conocimientos.

Para crear en niños, niñas y adolescentes una experiencia significativa basta únicamente con dejarlos explorar, practicar en terreno y su aprendizaje será inolvidable

Bibliografía

Piaget j, y las cuatro etapas del desarrollo cognitivo, Actualidad en Psicología 4-Mayo de 2017

Recuperado de

https://www.actualidadenpsicologia.com/piaget-cuatro-etapas-desarrollo-cognitivo/

😊👇

https://www.youtube.c/watch?v=OWuMWGZ2Zis

Hermoso mensaje recibido y muy cierto, de todas las etapas la más linda, importante y delicada para mí es la niñez, pues es ahí donde forjamos buenos seres humanos para el futuro de este mundo, es ahí donde debemos cuidar esos pequeños corazoncitos llenos de amor delicadeza y de cero rencor para tener en un mañana lleno de esperanza y confianza.

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Por medio de esta imagen quisimos plantear los dos mundos que viven nuestros niños, niñas y adolescentes. Por un lado los adultos con nuestro corre corre diario vamos dañando su mundo lleno de alegría color y música, siempre planteando las cosas a nuestro modo, por otro lado los niños disfrutando de cada una de sus etapas con juegos, sonrisas, color, música, naturalez y una sociedad que respeta y protege a toda la niñez.

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